●introducción
Parte I Lecciones teóricas
1 Juicios de valor en torno al narcisismo
2 Líneas de desarrollo independientes del narcisismo y del amor objetal
3 Etapas tempranas de la formación de la autoestima
4 Empatía y yo grandioso
5. Construir la estructura psicológica que regula la autoestima
6 objetos del yo aprobados e idealizados
7 Adquisición de valores, ideales y metas internalizados
Parte II Discusión del caso
8 La necesidad adictiva de reconocimiento de los demás en la regulación de la autoestima
9 Síntomas físicos como respuesta a las necesidades de autoestima
10 Una mayor comprensión de la aparición y resolución de los síntomas físicos transicionales
11. Mantente lejos de casa y trabaja duro para alcanzar tus sueños y metas.
12 Amplía tu empatía y comparte una actitud
13 El papel de la empatía en la construcción de la autoestima y la restauración de la iniciativa
14. Comprender la vulnerabilidad a través de la experiencia emocional
15 Transferencia idealizada (gratitud) y su papel en la autoconstrucción
16 La diferencia entre acción y acción autodirigida
17 El plagio en acción
18 Autoestima e ideales
referencias
índice

Las teorías de Heinz Kohut han tenido un gran impacto en nuestra reflexión sobre el desarrollo del yo, y este libro enfatiza su aplicación clínica. Centrado en el tratamiento de adolescentes en un entorno universitario, tras abordar la teoría de la psicología del yo en los primeros siete capítulos, cada capítulo, a partir del capítulo 8, comienza con un caso clínico de un participante del taller que fundamenta la discusión de Kohut sobre cuestiones clínicas. Al leer las respuestas directas, pero siempre reflexivas, de Kohut a los casos clínicos, el lector puede rastrear el desarrollo de conceptos básicos de la psicología del yo. En particular, Kohut utiliza numerosos ejemplos clínicos para revelar el papel del funcionamiento único del objeto del yo en la transición del adolescente a la edad adulta. Las notas del editor Elson sobre las conferencias y los casos clínicos son especialmente útiles, ya que señalan las conexiones clave entre las respuestas de Kohut a los casos y sus perspectivas teóricas posteriores. Los interesados en la psicología del yo, así como todos aquellos que trabajan con jóvenes, ya sean psicoterapeutas, profesores, trabajadores comunitarios o padres que crían hijos, se beneficiarán del extraordinario don de Kohut para describir el proceso de reflexión clínica y teórica.