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Acompaña a tus hijos durante seis años de primaria. El amor es un buen padre de la educación familiar de sexto grado de Liu Chenglian para los niños en libertad.
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Especificaciones del producto
Marca
Other
Editorial
Other
Autor
Liu called Lian
Título
Accompany children through six years of primary school
Número de libro
Other
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Autor
Liu called Lian
Título
Accompany children through six years of primary school
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Autor
Liu called Lian
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Accompany children through six years of primary school
Número de libro
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Detalles del producto
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Información básica
| Nombre del producto: | Acompañando a su hijo durante los seis años de primaria (3.ª edición, completamente nueva y revisada) Boku.com | formato: | 32 abierto |
| autor: | Liu Chenglian | Número de páginas: | |
| Precios: | 45 | Fecha de publicación: | 1 de agosto de 2019 |
| Número ISBN: | 9787550285415 | Tiempo de impresión: | 1 de agosto de 2019 |
| El editor: | Pekín Unido | Edición: | 2 |
| Tipos de productos: | libros | Impresión: | 2 |
Acerca del autor:
Liu Chenglian es instructora de educación familiar, consejera psicológica de segundo nivel, terapeuta familiar modelo Satir y formadora en relaciones entre padres e hijos. En 2013, fue nombrada "Madre Modelo de China". En 2014, su familia fue nombrada la primera "Familia de Libros" de China. En 2015, su familia fue nombrada "Familia Hermosa Nacional". En 2015, fue nombrada "Escritora Más Influyente del Año en Educación Familiar". Defiende el concepto de que "la relación armoniosa entre padres e hijos es la premisa de la educación familiar" y lo aplica a su propia práctica parental. Ha criado a una hija con buen carácter y capacidad de aprendizaje. En 2011, fue admitida simultáneamente en la Universidad de Pekín y la Universidad de Hong Kong. Actualmente, su hija se graduó de la Universidad de Pekín y ha sido enviada a la Universidad de Vanderbilt, conocida como la "Harvard del Sur" en Estados Unidos, para continuar sus estudios.
Puntos clave:
La vida se trata de reír, todo lo demás son sólo detalles.
Los seis años de escuela primaria influyen y determinan los siguientes sesenta años de vida.
El crecimiento de los niños es natural y único. Un mal ejemplo de educación es poner límites a su crecimiento. No escribas nuestras reglas en la hoja en blanco de la vida de un niño. Reduce tus expectativas, baja el ritmo y acompaña a tu hijo durante los seis años de primaria.
El "imán" que hace que los niños se enamoren del aprendizaje, el "buzón familiar" que mejora la comunicación, las "reglas familiares" que cultivan un sentido de contrato, los libros y revistas que la madre esparce "al azar" y la ceremonia de bienvenida a casa que el padre diseña "deliberadamente"... El experto en "educación del compañero" Liu Chenglian usa pinceladas simples y delicadas para revisar las huellas del crecimiento de la escuela primaria de su hija y cómo estas huellas allanaron un sólido trampolín para su hija hacia la Universidad de Pekín.
Los seis años de escuela primaria influyen y determinan los siguientes sesenta años de vida.
El crecimiento de los niños es natural y único. Un mal ejemplo de educación es poner límites a su crecimiento. No escribas nuestras reglas en la hoja en blanco de la vida de un niño. Reduce tus expectativas, baja el ritmo y acompaña a tu hijo durante los seis años de primaria.
El "imán" que hace que los niños se enamoren del aprendizaje, el "buzón familiar" que mejora la comunicación, las "reglas familiares" que cultivan un sentido de contrato, los libros y revistas que la madre esparce "al azar" y la ceremonia de bienvenida a casa que el padre diseña "deliberadamente"... El experto en "educación del compañero" Liu Chenglian usa pinceladas simples y delicadas para revisar las huellas del crecimiento de la escuela primaria de su hija y cómo estas huellas allanaron un sólido trampolín para su hija hacia la Universidad de Pekín.
......
Tabla de contenido:
Prefacio a la segunda edición
Prefacio: La compañía es buen amor.
Prefacio 2: La «intención» invisible
Navegación de lectura
01 La vida se vuelve más maravillosa cuanto más juegas.
"Tiempo de juego" y "Día familiar" en mi casa
La naturaleza es un libro sin palabras.
Experiencia especial, ganancia especial
Cría y siembra: experimenta la magia de la vida
Un rompecabezas que tardó un mes en completarse
Son muchos los beneficios de hacer ejercicio desde la infancia.
Llama a amigos y relaciones amistosas.
02 Lectura Sumérgete en el mar de libros
Crear un ambiente de lectura para los niños
La librería es la “segunda sala de estudio” de mi casa.
Hay libros para leer, y los niños también deberían poder leerlos.
Elija libros adecuados para los niños.
Periódicos y revistas, nuevos conocimientos
La "Enciclopedia" que ha sido leída en pedazos
Los niños de familias pobres también pueden ir a la escuela
Composición de mamá "se mete al agua"
03 Estudiar es como un caramelo
Elegir una escuela es porque no puedes costearla.
Espere pacientemente a los niños que recién comienzan la escuela.
Alimentar y satisfacer la curiosidad de los niños
Estímulo continuo para fomentar la confianza en sí mismos de los niños.
El buen humor es un imán para que te guste la escuela.
Cultiva hábitos de estudio lo más temprano posible
Una buena manera de aprender chino: leer y escribir
Los niños entran al mundo inglés
Cuidado con el sesgo académico de los niños
Hay algunos trucos para lidiar con las preguntas equivocadas
La elección de las clases extraescolares debe tener en cuenta la situación real del niño.
Desde la escuela primaria hasta la secundaria, siempre hay uno adecuado para ti.
04 Carácter Debemos obedecernos unos a otros
Honra a tus padres, empezando por los adultos
Cultivar el sentido de responsabilidad de los niños
La niña que no tira las cosas
Sólo haciendo puedes entender el sabor de la vida.
Después de que mi hija gastó dinero imprudentemente
Proteger cuidadosamente el amor de los niños por la vida.
Lo más importante que los resultados es la cosecha.
05 La psicología permite a los ángeles volar
Déjalos ir apropiadamente y deja que los niños crezcan por sí solos.
Dar a los niños el derecho y la oportunidad de elegir
La comunicación entre padres e hijos requiere una comunicación de corazón a corazón.
Cuando los niños están “de mal humor”
Niño pequeño esperando en la puerta por la mañana.
Orientación científica, uso saludable de Internet
Acercándose a la adolescencia, de la orientación al compañerismo
Prefacio: La compañía es buen amor.
Prefacio 2: La «intención» invisible
Navegación de lectura
01 La vida se vuelve más maravillosa cuanto más juegas.
"Tiempo de juego" y "Día familiar" en mi casa
La naturaleza es un libro sin palabras.
Experiencia especial, ganancia especial
Cría y siembra: experimenta la magia de la vida
Un rompecabezas que tardó un mes en completarse
Son muchos los beneficios de hacer ejercicio desde la infancia.
Llama a amigos y relaciones amistosas.
02 Lectura Sumérgete en el mar de libros
Crear un ambiente de lectura para los niños
La librería es la “segunda sala de estudio” de mi casa.
Hay libros para leer, y los niños también deberían poder leerlos.
Elija libros adecuados para los niños.
Periódicos y revistas, nuevos conocimientos
La "Enciclopedia" que ha sido leída en pedazos
Los niños de familias pobres también pueden ir a la escuela
Composición de mamá "se mete al agua"
03 Estudiar es como un caramelo
Elegir una escuela es porque no puedes costearla.
Espere pacientemente a los niños que recién comienzan la escuela.
Alimentar y satisfacer la curiosidad de los niños
Estímulo continuo para fomentar la confianza en sí mismos de los niños.
El buen humor es un imán para que te guste la escuela.
Cultiva hábitos de estudio lo más temprano posible
Una buena manera de aprender chino: leer y escribir
Los niños entran al mundo inglés
Cuidado con el sesgo académico de los niños
Hay algunos trucos para lidiar con las preguntas equivocadas
La elección de las clases extraescolares debe tener en cuenta la situación real del niño.
Desde la escuela primaria hasta la secundaria, siempre hay uno adecuado para ti.
04 Carácter Debemos obedecernos unos a otros
Honra a tus padres, empezando por los adultos
Cultivar el sentido de responsabilidad de los niños
La niña que no tira las cosas
Sólo haciendo puedes entender el sabor de la vida.
Después de que mi hija gastó dinero imprudentemente
Proteger cuidadosamente el amor de los niños por la vida.
Lo más importante que los resultados es la cosecha.
05 La psicología permite a los ángeles volar
Déjalos ir apropiadamente y deja que los niños crezcan por sí solos.
Dar a los niños el derecho y la oportunidad de elegir
La comunicación entre padres e hijos requiere una comunicación de corazón a corazón.
Cuando los niños están “de mal humor”
Niño pequeño esperando en la puerta por la mañana.
Orientación científica, uso saludable de Internet
Acercándose a la adolescencia, de la orientación al compañerismo
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Reflejos:
En mi familia, la hora del juego y el día de la familia. Los alumnos de primaria siguen siendo niños traviesos, y se les debe dar la oportunidad de jugar. Al fin y al cabo, en todas partes se aprende. Cuando los niños dejan los libros de texto y salen de casa, aprenden de verdad, y lo hacen de forma relajada.
Cuando mi hija estaba en preescolar, después de cenar, su padre siempre jugaba con ella mientras yo hacía las tareas de la casa. Después de empezar la primaria, tenía tareas de estudio, así que no podía jugar justo después de cenar como en preescolar. Sin embargo, al empezar la primaria, no había muchas tareas, así que mi hija podía terminarlas rápido. Así que acordamos con ella que todas las noches, después de terminar sus tareas, tendría un "tiempo de juego", cuya duración se ajustaría según lo bien que las terminara, que podía ser de una hora o media hora. El llamado "juego" es un juego interactivo al que juegan sus padres después de terminar sus tareas. Durante los años de primaria de mi hija, mantuvimos este acuerdo. Si el tiempo de juego era largo, a mi hija le gustaba ir al gimnasio de abajo a columpiarse; si era corto, jugábamos al gobang, a las damas o al póker en casa.
A mi esposo y a mí nos gusta jugar al póker con nuestra hija. A ella le gusta "Zhengshangyou" o "Doudizhu" porque tres personas pueden jugar juntas, y las tres pueden ganar o perder, y la victoria o la derrota no depende de una sola persona. Si ganamos, nos alegramos; si perdemos, también nos frustramos y decimos: "Juguemos otra vez, seguro que ganaré la próxima vez". Cuando jugamos a las cartas con nuestra hija, rara vez la dejamos ganar, y no la dejamos ganar deliberadamente. El objetivo es cultivar su cualidad de "ser capaz de permitirse perder".
Una vez, un niño vino a mi casa a jugar, y yo jugaba a las cartas con dos niños. Cada vez que perdía, se ponía triste y lloraba si perdía dos veces seguidas. Al ver esto, mi hija se quedó muy perpleja, porque para ella, ganar y perder era normal. Más tarde, supe que cuando el niño jugaba al póker en casa, los adultos siempre perdían deliberadamente para hacerlo feliz, así que siempre ganaba. Los padres solo dejan que sus hijos experimenten la alegría de ganar por amor, pero no saben que, cuando se enfrentan a contratiempos externos, serán muy vulnerables.
"El fracaso es la madre del éxito" y "perder es una cualidad". Los niños que pueden permitirse perder en los juegos también podrán permitirse perder en otros aspectos de la competición. Se enfrentarán a exámenes, tanto grandes como pequeños, y les será imposible obtener buenas calificaciones siempre. Si pueden permitirse perder, no valorarán las ganancias y las pérdidas de un examen. Se alegrarán si obtienen una buena calificación y, si no, se reagruparán y trabajarán duro para prepararse para el siguiente. Los niños también se enfrentarán a competencias de vez en cuando en su vida y carrera profesional. Solo con la mentalidad de "perder es posible" podrán ver todo con calma, dar lo mejor de sí mismos y esforzarse por alcanzar su propia excelencia.
No subestimes el póker. También puede entrenar la capacidad de los niños para resolver conflictos y colaborar con los demás. Mi esposo suele hacer trampa jugando a las cartas, pero mi hija discute con él y finalmente resuelve el problema. Al jugar al "Dou Di Zhu", dos personas se hacen amigas en cada ronda. Entonces, ¿cómo observas quién es tu "enemigo" y quién es tu "amigo"? ¿O cómo unes fuerzas con tu "amigo" para enfrentarte al "enemigo"? Todos estos parecen juegos fáciles, pero en realidad entrenan las habilidades de los niños.
Además, otro beneficio del “tiempo de juego” es que le permite a mi hija concentrarse y hacer su tarea rápidamente porque sabe que le esperan cosas buenas después de terminar su tarea.
En los últimos dos años, me he encontrado con algunos padres de alumnos de primaria. Se quejaban de que sus hijos eran muy lentos con las tareas. Siempre tardaban demasiado en terminarlas, aunque pudieran terminarlas rápidamente.
Cuando mi hija estaba en preescolar, después de cenar, su padre siempre jugaba con ella mientras yo hacía las tareas de la casa. Después de empezar la primaria, tenía tareas de estudio, así que no podía jugar justo después de cenar como en preescolar. Sin embargo, al empezar la primaria, no había muchas tareas, así que mi hija podía terminarlas rápido. Así que acordamos con ella que todas las noches, después de terminar sus tareas, tendría un "tiempo de juego", cuya duración se ajustaría según lo bien que las terminara, que podía ser de una hora o media hora. El llamado "juego" es un juego interactivo al que juegan sus padres después de terminar sus tareas. Durante los años de primaria de mi hija, mantuvimos este acuerdo. Si el tiempo de juego era largo, a mi hija le gustaba ir al gimnasio de abajo a columpiarse; si era corto, jugábamos al gobang, a las damas o al póker en casa.
A mi esposo y a mí nos gusta jugar al póker con nuestra hija. A ella le gusta "Zhengshangyou" o "Doudizhu" porque tres personas pueden jugar juntas, y las tres pueden ganar o perder, y la victoria o la derrota no depende de una sola persona. Si ganamos, nos alegramos; si perdemos, también nos frustramos y decimos: "Juguemos otra vez, seguro que ganaré la próxima vez". Cuando jugamos a las cartas con nuestra hija, rara vez la dejamos ganar, y no la dejamos ganar deliberadamente. El objetivo es cultivar su cualidad de "ser capaz de permitirse perder".
Una vez, un niño vino a mi casa a jugar, y yo jugaba a las cartas con dos niños. Cada vez que perdía, se ponía triste y lloraba si perdía dos veces seguidas. Al ver esto, mi hija se quedó muy perpleja, porque para ella, ganar y perder era normal. Más tarde, supe que cuando el niño jugaba al póker en casa, los adultos siempre perdían deliberadamente para hacerlo feliz, así que siempre ganaba. Los padres solo dejan que sus hijos experimenten la alegría de ganar por amor, pero no saben que, cuando se enfrentan a contratiempos externos, serán muy vulnerables.
"El fracaso es la madre del éxito" y "perder es una cualidad". Los niños que pueden permitirse perder en los juegos también podrán permitirse perder en otros aspectos de la competición. Se enfrentarán a exámenes, tanto grandes como pequeños, y les será imposible obtener buenas calificaciones siempre. Si pueden permitirse perder, no valorarán las ganancias y las pérdidas de un examen. Se alegrarán si obtienen una buena calificación y, si no, se reagruparán y trabajarán duro para prepararse para el siguiente. Los niños también se enfrentarán a competencias de vez en cuando en su vida y carrera profesional. Solo con la mentalidad de "perder es posible" podrán ver todo con calma, dar lo mejor de sí mismos y esforzarse por alcanzar su propia excelencia.
No subestimes el póker. También puede entrenar la capacidad de los niños para resolver conflictos y colaborar con los demás. Mi esposo suele hacer trampa jugando a las cartas, pero mi hija discute con él y finalmente resuelve el problema. Al jugar al "Dou Di Zhu", dos personas se hacen amigas en cada ronda. Entonces, ¿cómo observas quién es tu "enemigo" y quién es tu "amigo"? ¿O cómo unes fuerzas con tu "amigo" para enfrentarte al "enemigo"? Todos estos parecen juegos fáciles, pero en realidad entrenan las habilidades de los niños.
Además, otro beneficio del “tiempo de juego” es que le permite a mi hija concentrarse y hacer su tarea rápidamente porque sabe que le esperan cosas buenas después de terminar su tarea.
En los últimos dos años, me he encontrado con algunos padres de alumnos de primaria. Se quejaban de que sus hijos eran muy lentos con las tareas. Siempre tardaban demasiado en terminarlas, aunque pudieran terminarlas rápidamente.
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