Cómo ser un buen profesor Wang Zhiguang Métodos y teorías de enseñanza Universidad Central de Nacionalidades
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Marca
Xinhua Wenxuan
Editorial
Central University for Nationalities Press
Autor
By Wang Zhiguang
Fecha de publicación
2018.07
Título
How to Be a Good Teacher Wang Zhiguang Teaching Methods and Theories Central University for Nationalities Press
Pie
16 open.
Número de libro
9787566015174
Precios de los libros
48.00
Marca
Xinhua Wenxuan
Editorial
Central University for Nationalities Press
Autor
By Wang Zhiguang
Fecha de publicación
2018.07
Título
How to Be a Good Teacher Wang Zhiguang Teaching Methods and Theories Central University for Nationalities Press
Pie
16 open.
Número de libro
9787566015174
Precios de los libros
48.00
Marca
Xinhua Wenxuan
Editorial
Central University for Nationalities Press
Autor
By Wang Zhiguang
Fecha de publicación
2018.07
Título
How to Be a Good Teacher Wang Zhiguang Teaching Methods and Theories Central University for Nationalities Press
Pie
16 open.
Número de libro
9787566015174
Precios de los libros
48.00
Detalles del producto
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autor:Escrito por Wang Zhiguang
Precios:48
Editor:Prensa de la Universidad Minzu de China
Fecha de publicación:1 de julio de 2018
Páginas:294
Vinculante:libro de bolsillo
ISBN:9787566015174
目录
En la era de la IA, ¿cómo podemos ser buenos profesores?
Hacia un buen maestro
El primer volumen de ideales y creencias
Cultivar y establecer la confianza cultural
Adherirse a la dirección correcta de la reforma docente
Una visión racional de la renuncia de los docentes
Reponiendo calcio espiritual
Mejorar la felicidad profesional
Añade valor a ti mismo
Mantén tu nobleza interior
No seas un asceta
Un estudiante para siempre
Sé un maestro con sueños
Gestiona tu estado de ánimo
El mayor potencial del ser humano reside en el aprendizaje.
Segundo volumen: Sentimientos morales
La moral primero
El aprendizaje eficaz no puede separarse de la integración emocional
内容简介
Ser un buen docente es una cuestión que todo docente debería considerar y explorar seriamente, y también es el ideal y la búsqueda que todo docente debería tener. Este libro es la acumulación de la larga trayectoria docente e investigadora del autor, y es un libro de experiencias sobre cómo ser un buen docente. Se divide en cuatro partes: ideales y creencias, sentimientos morales, conocimiento sólido y benevolencia, que abarcan algunos temas básicos de educación y perspectivas docentes. Por ejemplo, ¿qué es la educación? ¿Cuál es el valor de un docente? ¿Cómo se desarrollan los buenos docentes? ¿Cómo organizan sus vidas? ¿Qué reglas se pueden seguir? Este libro refleja las opiniones y el pensamiento educativo del autor. Muchas de las opiniones que contiene no son conclusiones definitivas, pero pueden ser consejos esclarecedores y de referencia. Este libro intenta inspirar a los nuevos docentes que acaban de incorporarse a la docencia en escuelas primarias y secundarias, así como a los docentes jóvenes y de mediana edad que se esfuerzan por progresar mediante debates sobre diversos temas docentes y reflexiones personales.
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