Este libro está escrito con base en el contenido del "Libro de texto de educación obligatoria en inglés (PEP)" publicado por People's Education Press y consta de seis partes.
Parte: Palabras (ordenadas alfabéticamente), que abarcan todas las palabras y frases (aproximadamente 800 palabras) de los 8 libros de texto de PEP, desde 3.º hasta 6.º grado, y algunas palabras y frases de uso común (aproximadamente 200 palabras). Cada palabra está marcada con su símbolo fonético, categoría gramatical y significado, así como el volumen y la unidad donde aparece en el libro de texto de PEP. La letra B representa el libro de texto de primaria; por ejemplo, B1-3 representa la Unidad 3 de 3.º grado. El vocabulario común ampliado no está marcado con la fuente específica del libro de texto. Los requisitos de vocabulario se marcan de la siguiente manera: las palabras marcadas con ☆ requieren comprensión auditiva, oral, lectora y escrita; las palabras en negrita requieren comprensión auditiva, oral y reconocimiento de lectura; las palabras en blanco son palabras que aparecen en cada unidad y requieren comprensión auditiva y oral.
Parte 2: El vocabulario (organizado por unidades del libro de texto) es conveniente para que los estudiantes y maestros lo revisen y guíen por volumen, especialmente para que los maestros y estudiantes de sexto grado lo consulten durante la revisión general.
Parte tres: Patrones de oraciones principales y proverbios (organizados por unidades del libro de texto).
Incluye los patrones de oraciones clave y difíciles de los libros de texto PEP 8, algunos proverbios y sus interpretaciones.
Parte 4: Canciones de voz.
En esta sección se presentan las canciones en cada sección fonética para suplir la falta de texto correspondiente en los libros de texto.
Partes 5 y 6: Clasificación de palabras y oraciones. Esta parte abarca de forma exhaustiva palabras y patrones oracionales de temas importantes de primaria. Clasificar palabras y patrones oracionales permite a los estudiantes memorizar palabras y comprender patrones oracionales mediante la asociación de categorías, lo cual constituye un método eficaz para aprender inglés.
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