Quarenta Palestras sobre História Chinesa nos Quatro Mares Ge Jianxiong História Chinesa Editora de Literatura Popular

Como surgiu o conceito de "China"? Os antigos registraram fatos ou valores históricos? Como Liu Bang, um "lumpen proletariado", conseguiu seu contra-ataque? O Imperador Taizong da Dinastia Tang não hesitou em violar o sistema ancestral e queria ler suas próprias "Notas Diárias". O que havia de errado com ele? Dizem que a Dinastia Tang era aberta, mas na realidade era "aberta, mas não aberta, espalhada, mas não espalhada"? Por que a Dinastia Song não se tornou a sexta dinastia após as Cinco Dinastias e Dez Reinos? Por que Zhu Yuanzhang enviou um grande exército para verificar o registro da família? Zheng He foi para o Ocidente para descobrir o paradeiro do Imperador Jianwen ou para consolidar a legitimidade política de Zhu Di? "Dentro dos Quatro Mares: Quarenta Palestras sobre História Chinesa" é uma obra-prima recente do Professor Ge Jianxiong, um famoso geógrafo histórico e um importante estudioso nas áreas de história populacional e história da imigração. Tem uma perspectiva nova, materiais históricos sofisticados e visões nítidas que irão esclarecer as pessoas.

●Aula 1
A Origem da China: "Zhaizi China" e a História por Trás dela1
Aula 2
A Origem da História: Os Antigos Registraram Fatos ou Valores Históricos?
Aula 3
Cem Escolas de Pensamento: A Primeira Era de Ouro dos Intelectuais Chineses20
Aula 4
Conquistas do Rei Wuling de Zhao: vestindo roupas Hu, cavalgando e atirando, ele começou uma grande carreira, mas o fim do herói foi trágico.
Aula 5
Continuação de "Hufu Qishe": De onde vem o gene cultural da China?
Aula 6
A extensão dos “quatro mares e um mundo”: a conquista do mundo por Qin Shi Huang – unificação omnipresente 44
Aula 7
Liu Bang e Xiang Yu: O contra-ataque do "lumpen proletariado" contra o Império Qin 53
Aula 8
Quem vencerá: Como liderar uma equipe de alto nível com todos os pontos de talento quando você vem de uma origem humilde?
Aula 9
O boné de um estudioso não prejudica a vida: Quem disse que um estudioso é inútil? 71
Aula 10
De Enfeoffment em Enfeoffment: O Caminho para a Centralização Não Foi Tudo Suave 79
Aula 11
Nunca deixe o cavalo Hu cruzar as montanhas Yinshan: um épico de alta intensidade do cerco de Baideng à corte do rei no sul do deserto 89
Aula 12
A jornada de Zhang Qian para as regiões ocidentais: a jornada de um aventureiro, prisão, fuga e retorno
Aula 13
Os últimos anos do Imperador Wu de Han: Se o coração do Imperador fosse tão brilhante quanto uma vela, como Jiang Chong ousaria ser Jiang Chong?
Aula 14
Culpa Luntai: Como o Imperador Wu de Han Escapou do Destino de Qin Shihuang115
Aula 15
Wang Mang: Como um órfão de uma família rica se tornou o imperador da Dinastia Xin
Aula 16
Por que Wang Mang caiu em desgraça: a reação do idealismo?
Aula 17
Quem controla a arma afiada (I): Não importa o que aconteça, devemos defender a "justiça entre o governante e o ministro" 144
Aula 18
Quem é o mestre da arma (II): Objetivo determinado, difícil ZTE 150
Aula 19
O Dilema dos Estudiosos: Os Estudiosos nos Períodos Huan e Ling158
Aula 20
O dilema dos membros do partido: tornar-se uma celebridade ou um mártir
Aula 21
Abdicação de Han-Wei: farsa transformada em drama sério 174
Aula 22
"Rong" pode migrar? É tarde demais para perceber! 187
Aula 23
Caos na China ou caos na China: a verdade é o contrário194
Aula 24
Sinicização de Xianbei: O Super "Chefe" de 1.500 Anos Atrás
Aula 25
A preocupação de Tian Khan: "O que você escreveu? Posso ver?"
Aula 26
O outro lado da Dinastia Tang: Qual é o tamanho do mundo?
Aula 27
Feng Dao: Ele é velho ou uma corrente nova? 226
Aula 28
Não permitirei que outros durmam debaixo da minha cama: Unificação é justiça 233
Aula 29
Após a renúncia do poder militar com uma taça de vinho: a dinastia Song encerrou o destino das cinco dinastias e dez reinos 242
Aula 30
O Livro Celestial de Fengshan, o país inteiro está louco: O terrível é que você se engana
Aula 31
O Fim de Daojun: A Auto-Justiça "Vontade do Povo" 259
Aula 32
Quem disse que não há China depois das montanhas? A história não concordará! 265
Aula 33
Contribuições da Dinastia Yuan: Além da unificação, o estabelecimento formal de províncias272
Aula 34
Para arrecadação de impostos: Zhu Yuanzhang enviou um grande exército para verificar o registro de domicílio
Aula 35
Sete viagens de Zheng He para o Ocidente: por quê?
Aula 36
A Tragédia de Hai Rui: Conquistar o Coração do Povo, mas Não o Coração dos Oficiais
Aula 37
Yongzheng concede terras: "O mundo" é todo meu!
Aula 38
Qianlong, o "Dez Homens Perfeitos": Verdadeira Unificação 318
Aula 39
Imperador Qianlong e Yin Zhuangtu: O "Filho dos Anos Setenta" Branqueando a Paz324
Aula 40
A grande conquista da travessia de Guandong: preservação do território da China 335

Como surgiu o conceito de "China"? Os antigos registraram fatos ou valores históricos? Como Liu Bang, um "lumpen proletariado", conseguiu seu contra-ataque? O Imperador Taizong da Dinastia Tang não hesitou em violar o sistema ancestral e queria ler seus próprios "Registros Diários". O que havia de errado com ele? Dizem que a Dinastia Tang era aberta, mas na realidade era "aberta, mas não aberta, espalhada, mas não espalhada"? Por que a Dinastia Song não se tornou a sexta dinastia após as Cinco Dinastias e Dez Reinos? Por que Zhu Yuanzhang enviou um grande exército para verificar o registro da família? Zheng He foi para o Ocidente para descobrir o paradeiro do Imperador Jianwen ou para consolidar a legitimidade política de Zhu Di?
Quais eventos aparentemente insignificantes influenciaram o curso da história? Quais figuras desempenharam um papel fundamental no curso da história? O desenvolvimento da história é mais uma "coincidência" ou uma "necessidade"? Existe uma chamada "resposta padrão" para interpretar um pedaço da história? O professor Ge Jianxiong da Universidade Fudan selecionou 40 fragmentos importantes da história chinesa, começando por eventos específicos que foram destacados, desenterrando novos pontos de vista de materiais históricos antigos e contando a verdade e os detalhes ocultos por trás da história. Os fragmentos históricos que ele escreveu não são pilhas empoeiradas de papéis velhos, mas alimento cultural que é sempre novo. Por meio desses materiais históricos sofisticados e novos pontos de vista, os leitores podem dissipar as camadas de névoa e entender a história chinesa de maneira fácil e precisa.

Escrito por Ge Jianxiong