Love Mathematics Teaching Gu Zhineng Métodos de ensino e teorias Changjiang Literatura e Arte Editora
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Especificações do produto
Marca
Xinhua Wenxuan
Editora
Changjiang Literature and Art Publishing House
Autor
Gu Zhineng
Data de publicação
2023.10
Título
Love Mathematics Teaching Gu Zhineng Teaching Methods and Theories Changjiang Literature and Art Publishing House
Foit
16 open.
Número do livro
9787570233090
Preço do livro
52.00
Marca
Xinhua Wenxuan
Editora
Changjiang Literature and Art Publishing House
Autor
Gu Zhineng
Data de publicação
2023.10
Título
Love Mathematics Teaching Gu Zhineng Teaching Methods and Theories Changjiang Literature and Art Publishing House
Foit
16 open.
Número do livro
9787570233090
Preço do livro
52.00
Marca
Xinhua Wenxuan
Editora
Changjiang Literature and Art Publishing House
Autor
Gu Zhineng
Data de publicação
2023.10
Título
Love Mathematics Teaching Gu Zhineng Teaching Methods and Theories Changjiang Literature and Art Publishing House
Foit
16 open.
Número do livro
9787570233090
Preço do livro
52.00
Detalhes do produto
O texto nas imagens pode ser traduzido
autor:Escrito por Gu Zhineng
Preço:52
Editor:Editora de Literatura e Arte de Changjiang
Data de publicação:01 de outubro de 2023
Páginas:352
Vinculativo:brochura
ISBN:9787570233090
1. Uma seleção de vinte ensaios educacionais de Gu Zhineng, um professor de matemática especial. Os leitores podem sentir o aprofundamento do conceito de ensino de matemática primária e secundária no processo de reforma curricular. 2. Uma visão geral da série e um foco em temas. Os leitores podem encontrar soluções e maneiras de pensar para um determinado problema no ensino de matemática da escola primária. 3. O estilo de escrita é bonito, fluente e cheio de pensamentos filosóficos. Os leitores podem experimentar o charme da escrita de ensaios educacionais enquanto aprendem conhecimento profissional de ensino de matemática e ganham uma experiência de leitura mais rica.
●O primeiro volume do ensino de filosofia
Que o ensino seja tão puro quanto o sal/003
Fazer aulas é como escalar uma montanha/005
A beleza do ensino da matemática/007
Enfatize os pontos-chave e supere as dificuldades - a busca simples e elevada do ensino/009
Situação de aprendizagem - a perspectiva de ensino mais importante/012
Processo - o mais belo cenário do ensino de matemática/015
Pensar - a verdadeira busca do ensino da matemática/018
Ensino para o desenvolvimento do pensamento/020
A aula de matemática precisa de mais reflexão
Por favor, preste atenção em "Ouça com atenção e pense ativamente"/035
Por favor, preste atenção ao "pensamento independente"/040
Ensino Cinco Seriedade: Ajudando a Reduzir a Carga e Melhorar a Qualidade, Promovendo o Crescimento Profissional/043
Hoje, vamos falar sobre preparação de aulas novamente/049
Por favor, faça mais lição de casa/054
……
Este livro é uma coleção de ensaios educacionais de Gu Zhineng, um professor de matemática de nível especial. Ele é dividido em seis seções: "Filosofia de ensino", "Histórias de professor-aluno", "Alunos fazendo perguntas na sala de aula", "Observando e apreciando aulas", "Exploração profissional" e "Contestação de pontos de vista", cada um com um foco diferente. Os artigos são narrativos ou racionais, ou falam sobre alunos ou discutem a sala de aula, mostrando o aprendizado, a exploração e o pensamento de Gu sobre o ensino e a aprendizagem da matemática do ensino fundamental, a fim de ajudar os professores a apreciar melhor a beleza do ensino de matemática e ajudar os professores a obter melhor desenvolvimento no caminho do ensino.
Escrito por Gu Zhineng
Gu Zhineng, professor especial, professor sênior, líder do grupo de especialistas em matemática do ensino fundamental para a avaliação de "Cursos excelentes" do Ministério da Educação, membro do conselho editorial do "Livro de ensino do professor" para matemática do ensino fundamental publicado pela People's Education Press, membro do Comitê de direção profissional da reforma da educação básica provincial de Zhejiang, mestrado pela Hangzhou Normal University Tutor de alunos, atualmente trabalhando no Hangzhou Binjiang District Education Research Institute. O ensino em sala de aula ganhou o primeiro prêmio na província de Zhejiang, o primeiro prêmio em seis províncias e uma cidade no leste da China e o primeiro prêmio no país. Ele publicou mais de 200 artigos e monografias de ensino, como "A inovação ilumina a sala de aula" e "Os problemas inflamam a sala de aula".