Ensino médio Orientação de pensamento e método matemático Ensino médio Posição abrangente Imprensa da Universidade de Zhejiang

●1 Lei Oficial
2. Método de correspondência
3. Substituição
4 Método de eliminação
5 Definição
6 Método discriminante
7 Análise
8 Método abrangente
9 Método Comparativo
10 Método de construção
11 Método básico de medição
12 Simetria
13 Método incremental
14 Método derivativo
15 Enumeração
Método de 16 vetores
Método de 17 áreas
18 Método do coeficiente indeterminado
19. Eliminação
20 Quando a coisa certa é difícil, a coisa errada acontece
21 Método de termo dividido
22 Tarefa
23 Método de estimativa
24 Método de correspondência
25 Alterar o pivô
26 Combinação de números e formas
27 Conversão de Proposição
28 Considerações gerais
29 Tratamento local
30 Separação de variáveis
31 Escala moderada
32 Substituição média
33 Usando a reta numérica
34 Desigualdade média
35 Desigualdade de Cauchy
36 Alterar ângulo e tempos
37 Substituição de “1”
38 Análise de Diferenças
39 Esquina Interchange
40 Substituição de soma e diferença
41 Substituição triangular
42 Homogeneização
43 Construindo a Dualidade
44 Uma Transformação
45 Conversão de diferença de produto
Método do vetor base 46
47 Identidades de polarização
48 Linhas de contorno
49 Recursão
50 Avançar e recuar
51 Ponto fixo
52 Método de adição reversa
53 Mesma fórmula de divisão
54 Transformação de Inversão
55 Pegue o logaritmo de ambos os lados
56 Raiz quadrada
57 Diferença acumulada e quociente
58 Soma do grupo
59 Adições e subtrações
60 Indução Matemática
61 Subtração de Deslocamento
62 Método analítico
63 Método de propagação
64 Assuma, mas não busque
Método de 65 parâmetros
66 Método de inserção
67 Encadernação
Método de partição 68
69 Método de Volume Igual
70 Complementação de Formas
71 Método do plano auxiliar
Método do modelo 72
Respostas aos exercícios de consolidação

Este livro é um livro de ferramentas de ideias e métodos guiados pelos novos padrões curriculares, novos livros didáticos e novos exames de admissão à faculdade. Foi escrito por professores famosos de 11 escolas famosas na província de Zhejiang. Ele seleciona ideias e métodos matemáticos em matemática do ensino médio, como o método da fórmula, método de correspondência e método de substituição de variáveis. Cada método consiste em três partes: introdução ao método (características e funções), demonstração de exemplo típico e exercícios de consolidação. A introdução do método é concisa e explica principalmente a conotação, objetos de resolução de problemas, escopo de aplicação e estratégias de uso do método; a demonstração de exemplo típico é uma seleção ou autocompilação de exemplos típicos de dificuldade moderada, concisos e novos para demonstração e explicação, e se esforça para refletir a aplicação dos métodos acima. Os exemplos incluem pensamento, resposta e reflexão; os exercícios de consolidação são a prática de aplicação do método e também são um suplemento à distribuição de perguntas de demonstração de exemplo típico.

Editado por Zhang Jinliang