Observe mapas e aprenda história. O conteúdo é intuitivo e fácil de ler. Use palavras vívidas e interessantes para contar a história mundial de forma compreensível para as crianças. A "linha do tempo" comparativa da China e de países estrangeiros permite que as crianças compreendam e integrem os dois elementos num piscar de olhos. Imagens panorâmicas requintadas mostram a história e a cultura de cada período. O contexto histórico claro apresenta evolução vertical e comparação horizontal, permitindo que as crianças compreendam facilmente a história mundial e cultivem sua perspectiva de mundo. Escrito por Wei Xin, professor de "Cem Escolas de Pensamento" e historiador, e aprovado pelo Instituto de História Mundial da Academia Chinesa de Ciências Sociais.
"História Mundial Panorâmica no Mapa" é um conjunto de história mundial dedicado às crianças. O livro seleciona cuidadosamente centenas de histórias históricas clássicas, centenas de belas imagens panorâmicas e dezenas de mapas históricos precisos... Mostra em detalhes e de forma ordenada a integração do mundo às mudanças dos tempos e percorre completamente a longa e vasta história da humanidade, desde a antiguidade até o século XXI, apresentando as características distintivas de cada era.
A história mundial é complexa, especialmente para crianças. Para que as crianças compreendam a história mundial de forma concisa e fácil de ler, este conjunto de livros apresenta elementos como mapas (compreender intuitivamente as condições sociais de cada região), linhas do tempo (saber o que aconteceu no mundo e na China simultaneamente), contexto histórico (compreender claramente a evolução histórica de cada região) e mapas panorâmicos (proporcionar às crianças prazer visual enquanto narram a história na forma de ilustrações. A experiência de leitura com a troca de lentes ajuda a aprofundar a impressão) como um forte suporte para o conteúdo e uma nova forma de expressão.
Em um nível macro, há contextos de desenvolvimento histórico de diferentes períodos; em um nível micro, há histórias históricas e ilustrações panorâmicas nas quais as crianças se interessam. Tudo isso está alinhado com as características cognitivas das crianças e inspira o interesse delas pela leitura de história.
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