Índice | |
Capítulo 1 Conceitos básicos da literatura inglesa e americana Seção 1 O valor espiritual e o significado prático da literatura inglesa e americana Seção 2 Cultura contextual na tradução de literatura inglesa e americana Seção 3 A tradição estética e o temperamento cultural da literatura britânica e americana Seção 4 O valor educacional e as estratégias de promoção da literatura inglesa e americana Seção 5 Análise da Literatura Inglesa e Americana sob a Consciência Cultural Seção 6 Discussão sobre a reforma do modelo de ensino misto de literatura inglesa e americana Capítulo 2 Uma breve história do desenvolvimento da literatura inglesa e americana Seção 1 Uma breve história da literatura inglesa Seção 2 Uma breve história da literatura americana Capítulo 3 Classificação da Literatura Inglesa e Americana Seção 1 Estilo de prosa Seção 2 Estilo de romance Seção 3 Estilo de poesia Seção 4 Estilo dramático Capítulo 4 Inovações na literatura inglesa e americana Seção 1 Pesquisa sobre literatura inglesa e americana sob o pano de fundo do Big Data Seção 2 Literatura Anglo-Americana na Perspectiva da Literatura Chinesa Seção 3 Educação Humanística e Ensino de Literatura Inglesa e Americana em Faculdades e Universidades Seção 4: Aprendizagem independente de literatura inglesa e americana no ambiente de rede Seção 5 Crítica e reconhecimento da literatura inglesa e americana sob o conceito de literatura comparada Seção 6 O caminho de penetração da literatura britânica e americana na educação inglesa Capítulo 5 Literatura ecológica britânica e americana contemporânea Seção 1 Tema do Retorno na Literatura Ecológica Britânica e Americana Seção 2 Crítica ecológica na literatura inglesa e americana Seção 3 Construção de sala de aula ecológica para curso de literatura inglesa e americana Seção 4: O modelo ecológico da educação em literatura inglesa e americana a partir de uma perspectiva transcultural Seção 5: O modelo de ensino de literatura inglesa e americana em faculdades e universidades com base na ecologia educacional Seção 6: Educação em Literatura Inglesa e Americana na Perspectiva da Ecolinguística Capítulo 6 Aplicação prática de obras literárias inglesas e americanas Seção 1 Fator gótico e obras literárias britânicas e americanas Seção 2 Tradução comunicativa e literatura popular britânica e americana Seção 3 Obras literárias britânicas e americanas e língua inglesa Seção 4 Literatura Britânica e Americana e Leitura em Inglês Seção 5 Contexto e Tradução da Literatura Inglesa e Americana Capítulo 7: Apreciação de obras literárias inglesas e americanas contemporâneas Seção 1 As mudanças na imagem da China nas obras literárias modernas inglesas e americanas Seção 2 Manifestação social de qualidades humanísticas em obras literárias inglesas e americanas Seção 3 Arte da linguagem na literatura inglesa e americana de uma perspectiva intercultural Seção 4 Uso da linguagem e sua relevância Contexto em obras literárias inglesas e americanas Seção 5 Análise da beleza da linguagem das obras literárias britânicas e americanas Capítulo 8 Um estudo da narrativa na literatura inglesa e americana Seção 1 Técnicas de escrita narrativa na literatura britânica e americana Seção 2 Introdução à perspectiva narrativa no ensino de literatura inglesa e americana Seção 3 Perspectiva narrativa de filmes de suspense britânicos e americanos Seção 4: Literatura narrativa anglo-americana de uma perspectiva linguística Seção 5 Ensino de Literatura Inglesa e Americana sob Narratologia Cognitiva Seção 6 Técnicas de criação de personagens em filmes biográficos britânicos e americanos da perspectiva da narratologia referências |
breve introdução | |
Em vista da situação atual em que vários métodos de crítica literária ocidental são amplamente usados na apreciação de obras literárias britânicas e americanas, este livro propõe usar a narratologia para estudar a literatura britânica e americana, a fim de enriquecer os resultados da pesquisa da literatura britânica e americana. Este livro enfatiza o desenvolvimento de métodos de pesquisa da literatura britânica e americana nos círculos teóricos do meu país, bem como o surgimento da teoria da narratologia, que libertou a análise de obras narrativas das deficiências da crítica impressionista de longa data ou da crítica dogmática, tornando a pesquisa mais racional; ao mesmo tempo, também introduz as teorias das tradições filosóficas racionalistas da Europa continental e das tradições filosóficas empiristas anglo-americanas, fornecendo uma nova perspectiva para a pesquisa da teoria narrativa literária britânica e americana. Este livro expandiu a visão doméstica deste campo de pesquisa e é adequado para entusiastas da literatura britânica e americana e profissionais relacionados lerem e consultarem. |