Informação básica

Nome do Produto:	Redator de textos trabalha na terceira série do segundo semestre blog do mestre barbeiro	formatar:
autor:	Escrito por Qin Wenjun e editado por Wang Lin	Número de páginas:
Preço:	25	Data de publicação:	01/04/2020
Número ISBN:	9787107345227	Tempo de impressão:	01/04/2020
O editor:	Educação Popular	Edição:	1
Tipos de produtos:	livros	Impressão:	1

Sobre o autor:

Qin Wenjun nasceu em Xangai em 1954. É escritora de literatura infantil, membro do Comitê Nacional da Associação de Escritores Chineses, vice-presidente da Associação de Escritores de Xangai, presidente da Associação de Intercâmbio de Literatura e Arte Infantil Sino-Japonesa de Xangai e presidente da Associação de Promoção de Livros Infantis de Xangai. Publicou sua primeira obra em 1982 e já publicou mais de 70 obras, com cerca de 7 milhões de palavras e um volume total de vendas de 10 milhões de cópias. É uma escritora dedicada à "bela causa". Com seu amplo amor, belas buscas artísticas e o néctar de seu coração, ela rega os meninos e meninas que crescem como flores.
Qin Wenjun foi indicado ao Prêmio Hans Christian Andersen do Conselho da Internet para Jovens (IBBY) e ganhou o Prêmio Chen Bochui de Literatura Infantil como Escritor do Ano em 2017. Suas obras ganharam o Prêmio "Projeto Cinco Um" de Civilização Espiritual do Departamento Central de Propaganda, o título de "Cinquenta Anos do Romance da República", o primeiro prêmio do Prêmio Nacional do Livro Infantil, o Prêmio Nacional de Literatura Infantil da Associação de Escritores da China, o Prêmio Song Qingling de Romance Infantil, o Prêmio Bing Xin de Livro Infantil, o Prêmio China Book, o Prêmio de Publicação Governamental, o Prêmio de Literatura Infantil Chinesa, o Prêmio Jardineiro de Literatura Infantil, o Prêmio de Realização Literária e Artística de Xangai, o Prêmio de Literatura Jovem de Xangai, o Prêmio Yang Huan de Literatura Infantil, o Prêmio Jiuge de Literatura e mais de 70 outros prêmios. Suas obras foram adaptadas para a TV mais de 10 vezes e ganharam o Prêmio Feitian e o Prêmio Huabiao.
As obras de Qin Wenjun são conhecidas e famosas no exterior. Romances como "Boy Jiali", "Sixteen-year-old Girl", "Little Youth", a novela "The Prince's Long Night", livros ilustrados como "I am Hua Mulan", "As If", "Fragrant Festival", "Puppy Messi", "Weird Bear School" e outras obras-primas foram publicadas em inglês, sueco, coreano, árabe, cazaque, malaio, nepalês, cingalês, búlgaro e outras línguas. Mais de 20 obras serão publicadas nos Estados Unidos, Reino Unido, Austrália, Emirados Árabes Unidos, Sri Lanka, Malásia, Vietnã e outros países.
Qin Wenjun considera o processo de escrita como uma "jornada em busca de sonhos", e a luz em suas obras aqueceu inúmeros leitores ao redor do mundo. Ao longo dos anos, ela recebeu mais de 8.000 cartas de jovens leitores de todo o país, incluindo Hong Kong e outras regiões da China, bem como dos Estados Unidos e da Austrália, demonstrando sua posição única e importante no coração dos jovens leitores e confirmando sua profunda e extraordinária importância para a literatura infantil chinesa.

Pontos chave:

Este livro começa com "O Mestre do Barbeiro", do livro didático de chinês da terceira série, Volume 2, e reúne os artigos escritos por Qin Wenjun, adequados para alunos da terceira série. Este livro contém 32 artigos nos gêneros narrativas infantis e ensaios descritivos de Qin Wenjun. A maioria das narrativas são histórias de infância narradas pelo autor em primeira pessoa. São curtas e concisas, próximas da psicologia infantil, fáceis de ler, bem-humoradas e fáceis de entender. Elas não apenas refletem verdadeiramente a inocência e a diversão do cotidiano infantil, mas também expressam a alegria da inocência e da diversão com a perspicácia e a expressão dos adultos, injetando um significado profundo e intrigante ao artigo. O autor mantém um tom firme e expressa humor simples na narrativa séria e sem pressa, para que as crianças possam ler com interesse, ressoar e se inspirar no riso, e aprimorar suas habilidades de escrita imperceptivelmente na leitura.

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