Crescimento do professor Mapa de desenvolvimento de realização profissional Métodos e teorias de ensino de Hao Xiaodong Professores da China Oriental
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Marca
Xinhua wenxuan
Editora
East china normal university press
Autor
Hao xiaodong
Data de publicação
2022.08
Título
Teacher growth professional literacy development atlas hao xiaodong teaching methods and theory east china nor...
Foit
16 pages
Número do livro
9787576027655
Preço do livro
62.00
Marca
Xinhua wenxuan
Editora
East china normal university press
Autor
Hao xiaodong
Data de publicação
2022.08
Título
Teacher growth professional literacy development atlas hao xiaodong teaching methods and theory east china nor...
Foit
16 pages
Número do livro
9787576027655
Preço do livro
62.00
Marca
Xinhua wenxuan
Editora
East china normal university press
Autor
Hao xiaodong
Data de publicação
2022.08
Título
Teacher growth professional literacy development atlas hao xiaodong teaching methods and theory east china nor...
Foit
16 pages
Número do livro
9787576027655
Preço do livro
62.00
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autor:Escrito por Hao Xiaodong
Preço:62
Editor:Imprensa da Universidade Normal do Leste da China
Data de publicação:01 de agosto de 2022
Páginas:272
Vinculativo:brochura
ISBN:9787576027655
主编推荐
· Como diretor executivo do Centro de Aprendizagem de Professores da New Education Network, o autor se dedica à pesquisa sobre desenvolvimento profissional de professores há muitos anos. Ele possui profundo conhecimento e clareza sobre a complexidade e as soluções para o crescimento, desenvolvimento profissional e planejamento de carreira de professores. · Fornece sugestões profissionais para o crescimento de professores sob seis aspectos: cognição, leitura, escrita, gestão, reflexão e modelo de comportamento, e desperta a consciência dos professores para o desenvolvimento independente. · Integra legibilidade, profissionalismo e praticidade para ajudar os professores a viverem uma vida educacional feliz e completa. · Descreve o mapa de desenvolvimento das qualidades profissionais dos professores, constrói uma escada para o crescimento dos professores e aprimora a capacidade de desenvolvimento independente dos professores.
目录
Prefácio: Um Manifesto para uma Nova Experiência Educacional
Capítulo 1: A cognição determina o âmbito profissional
Viva o seu sentido de existência na maré da grande era
A relação do homem com o mundo, com os outros e consigo mesmo
Quatro diferenças entre professores profissionais e amadores
Por que o Eu Muda
Como a lacuna na vida é ampliada?
De onde vem o impulso interno para o crescimento?
Por que os professores devem melhorar seu profissionalismo?
Os professores devem ser bons oradores
Acenda-se
Rastreando a Origem da Profissão Docente no Longo Rio da História
Capítulo 2 Lendo a Aura Nutritiva da Vida
Como organizar um clube de leitura para professores
Estratégias operacionais eficazes de clubes de leitura de professores
Três respostas às perguntas que os professores rurais precisam saber sobre leitura
Seis opções para leitura profissional
A luz da leitura ilumina o caminho do crescimento
Os professores devem ser profissionais na leitura
Ganhe sabedoria lendo clássicos
As férias de verão são a melhor época para estudar
Ler é como "comer", não como "tomar remédio"
Recompreendendo a leitura
O que devo fazer se não consigo entender livros profissionais?
Capítulo 3 A escrita impulsiona o desenvolvimento profissional
Aproveite o tempo de perseguição dos cavalos para plantar grama
Um estudo de escrita ao longo da vida
Tecendo a vida com a escrita
Os oito elementos da escrita
Escrever é um talento ou uma habilidade?
Comece com o check-in diário
Micro-insights na escrita
Capítulo 4 A Reflexão Promove o Despertar da Vida
Pânico e melhoria: a jornada do estudo no campus e da transformação da carreira
Não deixe que sua zona de conforto se torne uma “zona de queda”
Não se torne o “teto” do crescimento dos alunos
Instalar um “mecanismo de correção de erros” no cérebro
Aprender é um meio ou um fim?
Melhorar o poder explicativo da educação
Ouça menos histórias ao estudar conhecimento profissional
Ganhe oportunidades de crescimento tomando a iniciativa
Capítulo 5 A Gestão Melhora o Nível Profissional
O que podemos aprender com diretores excepcionais?
Distinguir entre metas e objetivos no trabalho
Desvantagens das recompensas
Quatro conceitos para melhorar a eficiência do trabalho
Como operar um “grupo de aprendizagem” na era da Internet de Todas as Coisas
Sem "mérito", como podemos falar de "trabalho duro"?
O importante é se administrar
Mudando maus hábitos
Como melhorar as habilidades de autogestão
Mudanças de conceitos na era das epidemias normalizadas
Capítulo 6 Modelos de comportamento revelam a imagem do próprio espelho
O paradigma de crescimento de um professor excepcional
Como foi feito "He Gang"?
Que você possa avançar de excelência em excelência
Aprendizagem profissional para promover a prática educacional
Os momentos mais sombrios temperam a sabedoria da vida
Seja um diretor como Sukhomlinsky
Depois de meia vida vagando, ainda sou um jovem quando retorno.
Posfácio: Empoderando o crescimento dos professores

内容简介
Este livro foca no desenvolvimento profissional de professores. Com base em mais de dez anos de experiência docente e em pesquisa sobre crescimento docente, o autor se orienta pela nova teoria experimental educacional de crescimento docente (narrativa de vida, "um corpo e duas asas", "três especializações") e se concentra em seis temas: pensamento cognitivo, leitura profissional, escrita profissional, autogestão, autorreflexão e modelos de aprendizagem. Orienta professores da linha de frente do ensino fundamental e médio a despertarem sua consciência para o autodesenvolvimento e aprimorarem sua capacidade de desenvolvimento independente. Este livro não contém teorias acadêmicas profundas que assustem os professores da linha de frente, nem é um resumo de métodos e técnicas simples. Em vez disso, integra legibilidade, profissionalismo e praticidade sob a perspectiva da pedagogia, orientando os professores a reinterpretar a educação, a se autoconhecer, a repensar o desenvolvimento profissional e o planejamento de carreira e a viver uma vida educacional feliz e plena.
作者简介
Escrito por Hao Xiaodong
Hao Xiaodong é diretor executivo do Centro de Aprendizagem de Professores da New Education Network, doutorando em educação na Universidade Soochow e diretor da Associação de Pesquisa Tao Xingzhi da China. Selecionado como uma das "Dez Maiores Figuras na Promoção da Leitura" pelo China Education News em 2017. Colunista do "China Teachers News" e autor contratado da "Teachers Expo". Publicou as monografias "Quarenta Cartas para Jovens Professores", "Doze Palavras-chave para Mudar a Educação" e "Futuros Professores". Publicou mais de 50 artigos em jornais como "People's Education" e "China Education News".
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