Índice | |
● Capítulo 1 Jogos e desenvolvimento infantil e infantil Seção 1 Desenvolvimento físico e mental infantil e jogos Seção 2 A importância dos jogos para o desenvolvimento de bebês e crianças pequenas Seção 3 Suporte de jogos para bebês e crianças pequenas e seus conceitos básicos Capítulo 2 Regras de desenvolvimento e estratégias de apoio para jogos para bebês e crianças pequenas Seção 1 A origem e o desenvolvimento dos jogos para bebês e crianças pequenas Seção 2 A sequência e as regras do desenvolvimento de jogos para bebês e crianças pequenas Seção 3 Estratégias básicas para apoiar a brincadeira de bebês e crianças pequenas Capítulo 3 Criando um ambiente de brincadeira para bebês e crianças pequenas Seção 1 A importância e os elementos da criação do ambiente do jogo Seção 2 Seleção e fornecimento de brinquedos para bebês e crianças pequenas Seção 3: Criando um ambiente interpessoal e psicológico para jogos infantis Capítulo 4 Apoio ao jogo para bebés e crianças pequenas de diferentes idades Seção 1 Ideias básicas para suporte ao jogo Seção 2 Suporte de jogo específico para cada idade Capítulo 5 Observação e avaliação de jogos para bebês e crianças pequenas Seção 1 O significado e o propósito de observar e avaliar jogos para bebês e crianças pequenas Seção 2 Conteúdo e métodos de registro de observações de jogos de bebês e crianças pequenas Seção 3 Princípios de avaliação de jogos para bebês e crianças pequenas Seção 4 Exemplos de observação e avaliação de jogos para bebês e crianças pequenas Referências |
breve introdução | |
Este livro é dividido em cinco capítulos: Capítulo 1 "Jogos e Desenvolvimento Infantil", Capítulo 2 "Leis de Desenvolvimento de Jogos Infantis e Estratégias de Suporte", Capítulo 3 "Criação de Ambiente de Jogos Infantis" e Capítulo 4 "Suporte de Jogos Infantis em Diferentes Idades" e Capítulo 5 "Observação e Avaliação de Jogos Infantis". Para facilitar os alunos a testar seus próprios efeitos de aprendizagem, expandir o conteúdo de aprendizagem e melhorar a habilidade prática, este livro criou "pequenas tarefas" e "Perguntas Frequentes" no final de cada capítulo. Ao mesmo tempo, um grande número de casos de texto e recursos de vídeo são fornecidos dentro dos capítulos, esforçando-se para ajudar os alunos a entender e dominar o conteúdo por meio de casos e situações reais. |