Índice | |
●Capítulo Um Introdução Seção 1 Conceitos básicos da educação corretiva Seção 2 História da Educação Corretiva Seção 3 História da Pedagogia Corretiva Capítulo 2 Bases Teóricas da Educação Corretiva Seção 1: A Base Filosófica Marxista da Educação Corretiva Seção 2 Bases psicológicas da educação corretiva Seção 3 A base sociológica da educação correcional Capítulo 3 A Natureza, Função e Propósito da Educação Corretiva Seção 1 Características e Essência da Educação Corretiva Seção 2 Funções da Educação Corretiva Seção 3 Objetivos da Educação Corretiva Capítulo IV Princípios da Educação Corretiva Seção 1 Princípio de ensino dos alunos de acordo com suas necessidades individuais Seção 2 Princípios da Educação Classificada Seção 3 Princípio de Convencer as Pessoas com a Razão Seção 4: Princípio do efeito prático Capítulo 5 Educadores Corretivos Seção 1 Responsabilidades do trabalho dos educadores correcionais Seção 2 Características do trabalho dos educadores correcionais Seção 3 Requisitos de qualidade para educadores correcionais Capítulo VI Assuntos da Educação Corretiva Seção 1 Presos Seção 2 Assuntos de Correção Comunitária Seção 3 Pessoal de Reabilitação de Drogas Capítulo VII Educação Ideológica Seção 1 O status e o papel da educação ideológica Seção 2 Educação Jurídica Seção 3 Educação Moral Seção 4 Atualidades e Educação Política Capítulo 8 Educação Cultural Seção 1 Visão geral da educação cultural Seção 2 Organização e Implementação da Educação Cultural Seção 3 Gestão do Ensino da Educação Cultural e Garantia do Ensino Capítulo 9 Educação Profissional e Técnica Seção 1 A importância da educação profissional e técnica Seção 2 Conteúdo da Educação Profissional e Técnica Seção 3 A história do desenvolvimento da educação profissional e técnica Seção 4 Tendências de Desenvolvimento da Educação Profissional e Técnica Capítulo 10 Educação Trabalhista Seção 1 A importância da educação trabalhista Seção 2 Conteúdo da Educação Trabalhista Seção 3 Métodos de Educação Trabalhista Capítulo 11 Educação Coletiva Seção 1 A conotação e o conceito de educação coletiva Seção 2 Características e Funções da Educação Coletiva Seção 3 Métodos e Conteúdos da Educação Coletiva Capítulo 12 Classificação Educação Seção 1 Visão geral da educação em classificação Seção 2. Educação de menores sujeitos à educação corretiva Seção 3. Educação de sujeitos de educação corretiva feminina Capítulo 13 Educação Individual Seção 1 Visão geral da educação individual Seção 2 Tipos de Educação Individual Seção 3 Preparação e cronograma para educação individual Seção 4 Estratégias e Técnicas de Educação Individual Capítulo 14: Construindo uma cultura prisional Seção 1 Visão geral da cultura prisional Seção 2 Características e funções da cultura prisional Seção 3. Construção da Cultura Prisional Capítulo 15 Educação Social Seção 1 A Conotação e a Base da Educação Social Seção 2 Implementação da Educação Social Projeto de Correção do Capítulo 16 Seção 1 Visão geral do projeto de correção Seção 2 Procedimentos do Projeto de Correção Seção 3 Correção Gerenciamento de Projetos …… |
breve introdução | |
"Educação Correcional" visa descrever o fenômeno da prática da educação correcional e revelar suas leis específicas. Ao expor sistematicamente os princípios e métodos da prática da educação correcional, oferece serviços profissionais para a formação de profissionais correcionais, capacita os leitores a compreender o desenvolvimento da educação correcional, dominar as teorias básicas da educação correcional, compreender as características profissionais dos educadores correcionais e familiarizar-se com o conteúdo e os métodos básicos da educação correcional. Desenvolve a capacidade dos alunos de utilizar teorias básicas para analisar e resolver problemas práticos, além de aprimorar sua alfabetização teórica e seu nível de aplicação da lei. |