Índice | |
Noções básicas Projeto 1 Programa Java para dizer olá ao mundo Tarefa 1.1 Preparação para o desenvolvimento do programa 1.1.1 Objetivos da Missão 1.1.2 Preparação Técnica 1.1.3 Implementação de tarefas 1.1.4 Consolidação e melhoria 1.1.5 Exercícios Tarefa 1.2 Escreva seu primeiro programa Java 1.2.1 Objetivos da Missão 1.2.2 Preparação técnica 1.2.3 Implementação de tarefas 1.2.4 Consolidação e melhoria 1.2.5 Trabalho de casa Projeto 2: Jogo de prática de quatro operações aritméticas Tarefa 2.1 Definição e saída de variáveis Java 2.1.1 Objetivos da Missão 2.1.2 Preparação técnica 2.1.3 Implementação de tarefas 2.1.4 Consolidação e melhoria 2.1.5 Trabalho de casa Tarefa 2.2 Tente fazer uma calculadora para quatro operações aritméticas 2.2.1 Objetivos da Missão 2.2.2 Preparação técnica 2.2.3 Implementação de tarefas 2.2.4 Consolidação e melhoria 2.2.5 Trabalho de casa Tarefa 2.3: Primeira tentativa - fazendo exercícios aritméticos 2.3.1 Objetivos da Missão 2.3.2 Preparação técnica 2.3.3 Implementação de tarefas 2.3.4 Consolidação e melhoria 2.3.5 Trabalho de casa Tarefa 2.4: Mostre suas habilidades - Crie um jogo sobre quatro operações aritméticas 2.4.1 Objetivos da Missão 2.4.2 Preparação técnica 2.4.3 Implementação de tarefas 2.4.4 Consolidação e melhoria 2.4.5 Trabalho de casa Projeto 3: Gestão do Desempenho Estudantil Tarefa 3.1 Um pequeno teste - criando uma matriz de pontuação 3.1.1 Objetivos da Missão 3.1.2 Preparação técnica 3.1.3 Implementação de tarefas 3.1.4 Consolidação e melhoria 3.1.5 Trabalho de casa Tarefa 3.2: Teste Inicial - Construindo um Array de Alunos 3.2.1 Objetivos da Missão 3.2.2 Preparação técnica 3.2.3 Implementação de tarefas 3.2.4 Consolidação e melhoria 3.2.5 Trabalho de casa Tarefa 3.3: Mostrando-se - Concluir login do usuário 3.3.1 Objetivos da Missão 3.3.2 Preparação técnica 3.3.3 Implementação de tarefas 3.3.4 Consolidação e melhoria 3.3.5 Trabalho de casa Tarefa 3.4: Mostre suas habilidades - Crie um sistema de gestão de desempenho do aluno 3.4.1 Objetivos da Missão 3.4.2 Preparação técnica 3.4.3 Implementação de tarefas 3.4.4 Consolidação e melhoria 3.4.5 Trabalho de casa Orientado a objetos Projeto 4: Jogo de quatro operações aritméticas com interface de usuário Tarefa 4.1 Um pequeno teste - criando uma interface de login de usuário 4.1.1 Objetivos da Missão 4.1.2 Preparação técnica 4.1.3 Implementação de tarefas 4.1.4 Consolidação e melhoria 4.1.5 Trabalho de casa Tarefa 4.2: Primeira tentativa - criando a interface principal do usuário 4.2.1 Objetivos da Missão 4.2.2 Preparação técnica 4.2.3 Implementação de tarefas 4.2.4 Consolidação e melhoria 4.2.5 Trabalho de casa Tarefa 4.3: Criando um nome para si mesmo - Design funcional de itens de menu de configuração de parâmetros 4.3.1 Objetivos da Missão 4.3.2 Preparação técnica 4.3.3 Implementação de tarefas 4.3.4 Consolidação e melhoria 4.3.5 Trabalho de casa Missão 4.4: Mostre suas habilidades - Inicie a interface do jogo e melhore as funções 4.4.1 Objetivos da Missão 4.4.2 Preparação técnica 4.4.3 Implementação de tarefas 4.4.4 Consolidação e melhoria 4.4.5 Trabalho de casa referências |
breve introdução | |
O livro é dividido em duas partes, consistindo em 4 projetos. O Projeto 1 explica principalmente as características funcionais do Java e a configuração do ambiente operacional; O Projeto 2 usa um pequeno projeto de quatro operações aritméticas como exemplo para explicar o conhecimento básico da programação Java, incluindo entrada e saída básicas, constantes e variáveis, operadores e expressões, estruturas de ramificação, estruturas de loop, etc.; O Projeto 3 usa o sistema de gerenciamento de pontuação do aluno como exemplo para explicar principalmente matrizes, strings, etc.; O Projeto 4 explica principalmente o conteúdo relevante da programação orientada a objetos, usando um projeto completo como exemplo para explicar, incluindo classes, eventos, interfaces, threads, etc. O livro também inclui um grande número de exercícios, o que é mais adequado para iniciantes. Este livro é adequado como um livro-texto para faculdades e universidades vocacionais superiores em ciência da computação e tecnologia, software de computador, engenharia de software e outras especializações (direção Java), e também é adequado para iniciantes interessados em programação Java. |
Sobre o autor | |
Zhang Honglei, vice-diretor do Academic Affairs Office e professor associado do Panjin Vocational College, está envolvido no ensino de linha de frente desde a graduação. Ele ensina principalmente cursos incluindo programação em linguagem C, programação ASP, programação JAVA, etc. Ele acumulou muita experiência em ensino de programação ao longo dos anos. Ele presidiu muitos projetos provinciais e de nível universitário, incluindo a pesquisa e a prática do sistema de avaliação da qualidade do ensino com base na construção de escolas de demonstração vocacionais superiores, e a reforma e a prática de cursos baseados em projetos com base na competência. |